Öğrencilerimizin kötü alışkanlıklar kazanmasını engellemek, süratli, doğru, çabuk düşünme yeteneği kazanmalarını sağlamak amacıyla, öğrencilerimiz arasında sosyalleşmenin önemi kavramasına adına güzel bir etkinlik düzenlenmiştir.

Öğrencilerimizin yaratıcı düşünme becerileri, problem çözme becerilerinin gelişmesine katkıda bulunması amaçlanmıştır. Öğrencilerimizin beyinlerinin her iki lobunu kullanmasına imkân vermiştir. Stratejik düşünme becerileri kazanmışlardır.

Birçok ülkede ders olarak verilen, üstün zekâlı çocuklarda sıklıkla kullanılan satranç eğitimini okulumuz sosyal etkinlik olarak düzenli olarak planlanmaktadır.

Satrançdaki olasılığın atom sayısı kadar fazla oluşu öğrencilerin insan beyninin bir bilgisayar gibi aktif çalışmasını sağlamaktadır. Entelektüel bir etkinlik olarak okulumuzda bu eğitimi öğrencilerimize kazandırmaya hedefliyoruz. Beyin jimnastiği olan satrancı Hintliler satranç öyle bir deryadır ki, içinde sivrisinek yüzebilir. Fil yıkanabilir şeklinde tanımlamışlardır.

Satranç dikkatli düşünme, konsantrasyon, bir diğer hamleyi düşünmekle hem uzamsal hem görsel zekayı geliştirmek, muhakeme yeteneğini geliştirmek açısından muazzam bir spordur. Satranç, ezbercilikten arındırır, mücadeleyi öğretir, ezber bilgiyi bozarak yorumlama yeteneğini geliştirir